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朋友談錢傷感情
〔記者林曉雲／台北報導〕元大文教基金會今年推出「Dream Big元大公益圓夢計畫」，選出9家期待實現夢想的團體，包括開辦高中數學免費線上課程的海山高中老師、訓練原住民媽媽擔任課輔老師的台灣彩虹雙福協會等，為台灣上千位弱勢大、小學生挹注學習資源，更將推出「您按讚，我捐款」網路活動，讓社福和學校團體有機會額外得到圓夢公益金補貼，在歲末寒冬為弱勢送暖。元大金控行政長暨元大文教基金會執行長楊荊蓀，今天偕同來自台東縣布谷拉夫部落永續協會、新竹尖石鄉的抬耀部落夢想書屋、南投埔里的台灣彩虹雙福協會、花蓮新象協會、台中太平區的聖愛健康活力中心、雲林縣的樟湖生態國民中小學、以及開辦高中數學免費線上課程的海山高中、宋坤傳藝、愛盲基金會等社工、老師與學生超過70人，齊聚一堂分享夢想。海山高中董芳成等三位數學老師，為了協助無法補習的經濟弱勢高中生，建置「高中數學免費線上課程」，預計將完成500支影音內容錄製，讓弱勢偏鄉學生免費使用宛如補習班規格的網路影音與即時解題服務，期望消弭資源不足之學習落差。海山高中陳同學表示，使用該平台自習來取代補習後，第一次段考數學考出93分，減少家庭開支負擔；海山高中教務主任曾碩彥表示，此平台希望讓每個弱勢學生都有機會自我提升，目前已有10多位來自各地的數學老師，輪番協助學生解題。南投彩虹雙福協會劉邦彥秘書長自嘲說，他原本是天龍國的魯蛇，大學畢業即面臨失業，卻意外在921之後，到南投服務迄今17年，帶領原住民媽媽成為課輔老師，協助200多名原住民孩子走回教室，他與14位原住民媽媽未來一年將在10個偏鄉部落駐點，完成幫助206位部落小朋友，讀完2萬本書的夢想，成為206個弱勢家庭的希望。台東武陵部落的布谷拉夫永續協會，期望透過音樂激發孩子潛能，過去四處蒐羅舊吉他、電子琴，雖有部落族人善心提供的音樂練習空間，但欠缺經費整理，協會理事長Bali Sushusluman表示，偏遠地區連學校添購樂器都不容易，想讓孩子們組樂團挑戰更大，申請到圓夢計畫金的第一件事情就是為孩子們買樂器、規畫師資課程，協會與布農族孩子們的夢想是在明年創造出屬於部落的音樂舞台，結合部落老少大小的音樂表演與部落市集。而擔任評審的國立台灣科學教育館館長朱楠賢深受感動，當場加碼補助，迎接從未到過都市的新竹抬耀部落夢想書屋學童親訪科教館。
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